给孩子的365封信 第81-85封信 你是你的老师

时间:2018/6/1 0:17:43 来源:我爱写信

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81.你是你的老师

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  1995年8月23日星期三

  咱们这两天,进行了一种新的游戏,是无意间开始的。

  是这么回事。你跟妈妈去上班,妈妈的事很多,让你自己选学习内容。你选了《计算世界》,你自己算,算完之后,你让妈妈改,妈妈只顾得着告诉你有没有错以及哪里有错,接下来就是你自己主动找出错误并改正了。这效果要比妈妈使劲地问你、教你好得多。回家以后,妈妈找来日本教育学家公文公的《小学数学学习奥秘》,一口气读完了。妈妈心里真是太感动了,是你的行动和书一同使咱们进入了另外的一个学习阶段,是一个令你十分愉快的学习阶段。妈妈不会再像以前那样,在你学习的时候,急于纠正你的错误,抢着指导你的学习而不让你去开动自己的脑筋。

  温馨提示:在错误中进步,在错误中长大,错误是生命必不可少的一个过程。

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82.“器”的另外一种分解方法

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  1995年8月28日星期一

  看到“器”字,妈妈告诉你,这个字是“犬加四个口”,你不赞同,拿出了另外一种意见。你说是“哭加两个口”。看来,你说得更形象。值得表扬。

  温馨提示:孩子清澈的眼睛比成人更善于发现。

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83.同学的鼻子破了

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  1995年9月26日  星期二3℃—20℃

  你对妈妈说:“(1)班一个女同学碰(3)班一个女同学,女同学鼻子破了,哭了。好多男女同学害怕(你一边说着,一边往后退着,并且指着自己说)一个女同学,赶快跑,(从)书包,拿(卫生)纸,给女同学。”

  实际上,就是你看到女同学鼻子破了,赶快拿纸让她擦。

  妈妈听了这些,比你考上五个一百分还要高兴,是情不自禁地高兴。有人以为这是因为你胆子大,妈妈认定是你有爱心。妈妈谢谢你,愿你永远保持这样的爱心。

  温馨提示:那些小事比大事更能体现一个人的爱心。

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84.你看见了自己成长的轨迹

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  1995年10月8日星期日

  利用星期六和星期日,咱们整理了积存的图画纸和儿童杂志等。你对翻出的公文公游戏练习非常感兴趣,有些已经是不需要再练习的了,你却不愿放弃,集中那些没有练习过的主动练习。

  就是呀,不论是当时,还是现在看,这套书都确实非常好,非常全面,学玩结合,看着它都觉得感觉好得不得了,更不要说去做了,真是一种享受。

  你指着以前练习簿上不成样子的作品,带着不屑一顾和兴师问罪的态度,问妈妈“谁画的?”哈哈,你看见了你成长的过程。好玩吗?

  温馨提示:那些稚嫩的步态,也是一种珍贵的纪念。

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85.坦然

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  1995年10月12日星期四  9℃—24℃

  下午放学,你忘记拿衣服和作业本,主要是为了找作业本,咱们返回学校遇到一位女同学。你告诉了我她叫什么名字。她见到你说:“小哑巴,你的衣服忘拿了。”那口气挺亲切,可称呼又是那么不入耳。

  妈妈当时说了:“怎么能这样称呼呢?这样没礼貌。”妈妈叫着她的名字跟她说话,她说全班同学都这样叫。她问了我你叫什么名字,我告诉了她。

  想一想,我觉得自己很可笑。你并不在乎这些,甚至一明白那个词的含义,坦坦然然,无事一般,别人还要计较它干什么?称呼并不代表一切,它无法度量出一个人的内心。我们的萌萌是历经了磨难的,是一个坚强的、勇敢的孩子。我想,像你这样的孩子,是能够在社会上站住脚的。社会生活好比是汪洋大海,我们的小羽就是在装有最完备的设施、在大海里航行的一艘轮船,凭着克服任何困难的勇气,劈波斩浪地航行。

  到了妈妈单位,你问妈妈:“我的嘴怎么了?”妈妈说:“你的嘴没怎么呀?”你又问:“我的耳朵听不见,妈妈的耳朵能听见吗?”妈妈告诉你,妈妈的耳朵能听见。你的耳朵是因为有毛病才听不见的。你不知道“毛病”是什么意思,妈妈告诉你,是“有病”,你和妈妈一起做了个鬼脸,笑了。这就是坦然。

  温馨提示:只有坦然面对逆境,才能保持乐观。

 

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